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Repositorio Institucional, UNAN-León >
Buscar por Materia "INNOVACIONES EDUCATIVAS"
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2015 | Análisis comparativo de las tendencias pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas en los centros de educación secundaria de Río San Juan 2014 | Díaz Blanco, Francisco Leucadio, tutor; Báez Gaitán, Amnieska Auxiliadora |
| 2013 | Componente curricular: Geopolítica | Sandino Montes, Marcos Vinicio; Strasser, Monika, tutora |
| 2011 | Desarrollo de un simulador educativo con animación para los protocolos de parada y espera, rechazo simple y rechazo selectivo | Palma Mendoza, Raúl José |
| 2009 | Estrategias metodológicas innovadoras para la comprensión lectora, en estudiantes de los colegios: Centro Educacional Pantaleón, Potosí y Norwich Inglaterra, de la ciudad de El Viejo, Dpto. Chinandega. II semestre 2008 | Garrido Rentería, Eneyda del Socorro; Sandoval Ramos, Yamileth de los Ángeles, tutora |
| 2020 | Implementación de estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura de estudiantes de tercer grado, de la colegioparroquial Santa Lucia de la ciudad de León, primer semestre 2020 | Jirón Aguilar, Harlington Benito, tutor; Toruño Munguía, Darling Junieth; Obando Obregón, Diana Graciela; Jarquín Sánchez, Hazel María |
| 2021 | Implementación de la plataforma virtual moodle 3.10 en un Hosting gratuito para el Centro de Educación Básica "Las Acacias", año 2021, Colonia Las Acacias, municipio Choluteca, departamento Choluteca, Honduras | Maradiaga Gutiérrez, David Antonio, tutor; Varela Cruz, Adán Antonio |
| 2015 | Implementación de las tecnologías de la información por medio de aulas virtuales (Moodle), como una herramienta de apoyo en la docencia del Colegio Calasanz en el año 2015 | Loáisiga Torrez, Carlos Alejandro; Rodríguez Collado, Pablo Neón; Valle Aráuz, Eduardo Javier; Bárcenas Lezama, Miguel Ángel, tutor |
| 2021 | Importancia de las clases virtuales para el desarrollo de las competencias de Lecto - escritura en niños y niñas de tercer grado del colegio Ángela León Escobar de la ciudad de León durante el segundo semestre evaluativo del año 2020 | Reyes Saavedra, Doris Elisa, tutora; Dávila Solís, Mercedes Yuriette; Jirón, Carolina de los Ángeles; Blanco Umanzor, Patricia Raquel |
| 2009 | Incidencia de la suspensión de la promoción automática en la situación académica de los niños y niñas de las Escuelas "San José, "Amigos de Holanda" y "Remigio Salazar", ubicadas en la ciudad de El Viejo, Departamento de Chinandega, que cursaron su primer grado en el 2008 y promovieron al segundo en el 2009, sin promoción automática | Franco, Lesbia Elena; Rodríguez Romero, Yessenia Anabell; Vanegas Saavedra, Esther Marina, tutora |
| 2007 | Incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TICs) para los estudiantes del cuarto grado en la asignatura de CCNN de la Escuela Modelo Isabel Lizano del Departamento de Chinandega | Morales Ruiz, Adrián Eudoro, tutor; Espinal Betancourth, Néstor Armando; Mendoza Martínez, Emer Salvador; Lacayo Gómez, Elton Johardo |
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