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Repositorio Institucional, UNAN-León >
Buscar por Materia "LECTURA - ENSEÑANZA"
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 2008 | Adaptaciones curriculares individuales a niños con necesidades educativas especiales en lecto-escritura del primer grado, Escuela Salomón Ibarra, Padre Ramos, El Viejo, Chinandega | Hernández Alejo, Aura Stella; Espinales Gutiérrez, Daniel; Flores Ríos, Teresa Petrona; Alaníz López, Esperanza de Jesús, tutor |
| 2012 | Aplicación de técnicas metodológicas que facilitan el desarrollo psicomotor en el apresto de la lecto escritura, como preparación previa al ingreso del primer grado en niños y niñas del preescolar comunitario Rubén Darío, en el periodo comprendido de marzo a noviembre del 2012 | Delgado Dolmus, Milagros María, tutora; Armas Flores, Benito Jesús; Benedith León, Luis Alfonso |
| 2001 | Aplicación de un plan de intervención psicopedagógica en escolares de primer grado del Proyecto Niños del Fortín con necesidades de aprendizaje en lecto-escritura | Alaníz López, Esperanza de Jesús, tutor; Rodríguez Acuña, Sara Esther; Agurcia Rosales, María Isabel; Salgado, Andrés Isabel; Real Lechado, Renee Lucía |
| 1999 | Aprendizaje de la Lecto-escritura en los niños y niñas con deficiencias auditivas de la Escuela Especial de León | Lugo de Molina, Marlene, tutora; Osorio Maradiaga, Antonia Francisca; Nieto Martínez, Natividad del Carmen |
| 2014 | Aprendizaje de lecto-escritura en estudiantes de quinto grado "B" turno vespertino, escuela pública Jesús de Nazaret, municipio de Chinandega, I semestre 2014 | Barrientos Estrada, Josefa María; Gómez Rodríguez, Evelin Margarita; Espinoza Gómez, Bety Isabel; Navas Mendoza, Carolina, tutora |
| 1999 | ¿Cómo enseñar a leer? | Mendoza Blandón, Esmeralda del Carmen, tutora; Palacio Tórrez, Sonia; Morales, Vera Narváez; Ramírez, María de los Ángeles |
| 2011 | Comportamiento de hábito lector en el III año del Instituto José Benito Mondragón, Villanueva, Chinandega | Rodríguez R., Ramón Inés; Cuadra, Guillermina; Álvarez López, Beverly; Morales Casco, Dicmara; Roque Núñez, Martha, tutora |
| 2021 | Comportamiento del hábito lector en los estudiantes, para contribuir al mejoramiento de la comprensión de textos | Esquivel Rugama, María Antonieta, tutora; Carillo Medina, Lilieth Marling; Delgado Muñoz, Marvin de Jesús; Ríos Romero, Juana María Mireya |
| 2009 | Dificultades de lecto-escritura en niños (as) de primer grado "B" de la Escuela Nueva Jerusalén del Municipio de Villanueva, Departamento de Chinandega", correspondiente al II semestre del 2007 | Martínez Rojas, Vilma María; Morales Bustos, Karla Vanessa, tutor |
| 2014 | Dificultades en el desarrrollo del aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes del primer grado "A" del colegio Parroquial Santa Lucia, municipio de León | Somarriba, Luis Manuel; Osejo Tremino, Martha Irene; Durán Santamaría, Silvia Elena, tutora; Gutiérrez Vílchez, Mynor Alberto, tutor |
| 2003 | Dificultades que afectan la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura en niños de primer grado de los Centros Brisas de Acosasco, Azarías H. Pallais, José Madriz y Salomón de la Selva en el segundo semestre del año 2002 | Alaníz López, Esperanza de Jesús, tutor; Mendoza Figueroa, Betsy del Rosario; Obando, Ernesto David; Orozco González, Irayma Claudia; Ortega Lago, Victoria |
| 2000 | La enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en los niños (as) del primer grado de educación primaria en la ... | Vanegas Saavedra, Esther Marina, tutora; Castro Montoya, Cándida Rosa |
| 2020 | Estrategia de enseñanza que facilita el aprendizaje de la lectoescritura aplicando el método fónico analítico y sintético en niños y niñas de segundo grado A, Colegio San Sebastián, Municipio Achuapa departamento de León, 2019 | Jirón Aguilar, Harlington Benito, tutor; Arcia Ramírez, Sandra Patricia; Salgado Olivares, Josselin María; Hernández Duarte, Jessica de los Ángeles |
| 2003 | Estrategias de comprensión lectora en el proceso de enseñanza-aprendizaje del tercer año, Instituto Autónomo Rural 'Sara María Parrales', Municipio de Telica-León [fotocopiado] | Meza López, Fredes Concepción, tutora; Blanco Galeano, Ana Patricia; Granados Toruño, Johanna Mercedes; Granados Toruño, Keryha Walesva; Lara Tenorio, Linda Ivania |
| 2011 | Estrategias de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura, del primer grado | Zúniga Canales, Carmenza; Zúniga Canales, Esmaría del Socorro; Quintero Pérez, Santos Norberta; Aguilar Arcia, Modesta; Reyes Fuentes, Mafalda del Socorro, tutora |
| 2019 | Estrategias motivacionales de comprensión lectora aplicadas a los estudiantes de 7mo. grado "D" del Instituto Público Monseñor Víctor Manuel Soto Gutiérrez de la ciudad de Chichigalpa departamento de Chinandega, año lectivo 2019 | Lezama Blandón, Sheylen Margarita; Cáliz Benavidez, Claudia Elizabeth; Jarquín, Claudia Rufina; Mercado Vanegas, José Alberto, tutor |
| 2020 | Fomento de la competencia escritora mediante el uso de la herramienta tecnológica Blogger en estudiantes de Lengua y Literatura de la modalidad regular, segundo semestre 2018 | Valle Zúniga, Ligia, tutora; Romero Hernández, Verónica Céfora; Rodríguez Romero, Yanery Lizeth |
| 2014 | Hábito lector en estudiantes de 9no grado del colegio de secundaria Purísima Concepción de María, municipio El Viejo, departamento de Chinandega, I semestre 2014 | Montes Palacios, Marieta Valeria; Tercero López, Karen del Socorro; Rivas Carrillo, Juan Carlos; Munguía López, Bernarda Fátima, tutora |
| 2014 | Hábito lector en estudiantes de quinto grado Escuela María Ángeles Dubón, Chinandega, I semestre 2014 | Arce Márquez, Massiel Vanessa; Flores, Ana Julia; Nieto Parrales, Ana Isabel; Munguía López, Bernarda Fátima, tutora |
| 2019 | Implementación de estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes se séptimo grado del Centro de Educación Básica "Álvaro Contreras". Choluteca, Honduras, 2018 | Majano, Simón Antonio; Herrera Osorto, Mirian Suyapa; Chavarría Calderón, Eva Mercedes tutora |
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