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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013 Lectoescritura en estudiantes de séptimo grado del Instituto Público Rubén Darío, Municipio de Posoltega, durante el II semestre 2012Toruño Lira, Norma Elena; Toruño Lira, Deyanira Esperanza; Sáenz Sandoval, Mariluz del Carmen; Munguía López, Bernarda Fátima, tutora
2000 Metodología de la aplicación de medios de enseñanza en ciencias naturales en la educación secundaria en el Municipio Larreynaga MalpaisilloElvir Blandín, Santos Alfredo, tutor; Morales Ruiz, Adrián Eudoro, asesor; López, Cleotilde María; Martínez Montes, María de la Cruz; Pérez Ballestero, María Félix; Alemán García, Isabel Cristina
2014 Propuesta de guía metodológica de los juegos de orientación con estudiantes de séptimo grado "A" turno matutino del Instituto Nacional Público Señor de Esquipulas del municipio de Telica del departamento de León, primer semestre 2014Hernández Bonilla, Ivette Margarita; Pérez, Ángélica María; Pastrán Mairena, Raúl de la Concepción, tutor
2012 Propuesta de guías metodológicas de geografía para octavo grado del Instituto Alfonso Cortés del municipio de SomotilloSandino Montes, Marcos Vinicio, tutor; Ayala García, Alberto Giovanni; Maradiaga Zúniga, Ingrid Ismania; Roque Ochoa, Snayder Stevens
2001 Propuesta metodológica para la enseñanza del tema sucesiones en cuarto año de secundariaGuido Silva, Tomás, tutor; Caballero Munguía, Marla Antonia; Romero Medina, Jenny María; Gómez Rivera, Omar Josue
2001 Situación de las metodologías activas en la Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesValle Guadamuz, Giovanni José, tutor; Lacayo Peñalba, María Mercedes; Rodríguez Alvarado, Elba María; Velásquez López, Carlota Mercedes
2002 Ventajas y limitaciones en la aplicación de las metodologías activas en la carrera de Ciencias de la Educación y Humanidades ...Hernández, Felipe Alfredo, tutor; Tinoco Casco, Mario Fabián; Chávez Salazar, Eliphaleth Dodany; Videa, Germán Tercero; Ríos Ríos, Bernardino
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