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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015 Análisis comparativo de las tendencias pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas en los centros de educación secundaria de Río San Juan 2014Díaz Blanco, Francisco Leucadio, tutor; Báez Gaitán, Amnieska Auxiliadora
2013 Componente curricular: GeopolíticaSandino Montes, Marcos Vinicio; Strasser, Monika, tutor
2011 Desarrollo de un simulador educativo con animación para los protocolos de parada y espera, rechazo simple y rechazo selectivoPalma Mendoza, Raúl José
2009 Estrategias metodológicas innovadoras para la comprensión lectora, en estudiantes de los colegios: Centro Educacional Pantaleón, Potosí y Norwich Inglaterra, de la ciudad de El Viejo, Dpto. Chinandega. II semestre 2008Garrido Rentería, Eneyda del Socorro; Sandoval Ramos, Yamileth de los Ángeles, tutora
2020 Implementación de estrategias para la enseñanza de la lecto-escritura de estudiantes de tercer grado, de la colegioparroquial Santa Lucia de la ciudad de León, primer semestre 2020Jirón Aguilar, Harlington Benito, tutor; Toruño Munguía, Darling Junieth; Obando Obregón, Diana Graciela; Jarquín Sánchez, Hazel María
2021 Implementación de la plataforma virtual moodle 3.10 en un Hosting gratuito para el Centro de Educación Básica "Las Acacias", año 2021, Colonia Las Acacias, municipio Choluteca, departamento Choluteca, HondurasMaradiaga Gutiérrez, David Antonio, tutor; Varela Cruz, Adán Antonio
2015 Implementación de las tecnologías de la información por medio de aulas virtuales (Moodle), como una herramienta de apoyo en la docencia del Colegio Calasanz en el año 2015Loáisiga Torrez, Carlos Alejandro; Rodríguez Collado, Pablo Neón; Valle Aráuz, Eduardo Javier; Bárcenas Lezama, Miguel Ángel, tutor
2021 Importancia de las clases virtuales para el desarrollo de las competencias de Lecto - escritura en niños y niñas de tercer grado del colegio Ángela León Escobar de la ciudad de León durante el segundo semestre evaluativo del año 2020Reyes Saavedra, Doris Elisa, tutora; Dávila Solís, Mercedes Yuriette; Jirón, Carolina de los Ángeles; Blanco Umanzor, Patricia Raquel
2009 Incidencia de la suspensión de la promoción automática en la situación académica de los niños y niñas de las Escuelas "San José, "Amigos de Holanda" y "Remigio Salazar", ubicadas en la ciudad de El Viejo, Departamento de Chinandega, que cursaron su primer grado en el 2008 y promovieron al segundo en el 2009, sin promoción automáticaFranco, Lesbia Elena; Rodríguez Romero, Yessenia Anabell; Vanegas Saavedra, Esther Marina, tutora
2007 Incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TICs) para los estudiantes del cuarto grado en la asignatura de CCNN de la Escuela Modelo Isabel Lizano del Departamento de ChinandegaMorales Ruiz, Adrián Eudoro, tutor; Espinal Betancourth, Néstor Armando; Mendoza Martínez, Emer Salvador; Lacayo Gómez, Elton Johardo
2006 Libro de módulo de salud mentalRodríguez Cruz, Jairo; Caldera Aburto, José Trinidad; Palma Ruiz, María Lucrecia; Rodríguez Maradiaga, María Angelica, tutora
2005 Módulo sistema nervioso para quinto año de medicina, León, febrero 2005Herdocia Balladares, María Cecilia, tutor; Pérez Vanegas, Luz Marina; Vargas, César Augusto
2013 Las nuevas tecnologías de la información como herramientas para la proyección y prácticas de la carrera de Comunicación Social en la UNAN-LeónCruz Laguna, Ada Liz; Gómez Salgado, Brenda; González Mendoza, Miurel; Avendaño Rivas, José Ramón, tutor
2006 Opinión de los profesores de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNAN-León sobre el nuevo currículo de la carrera de medicina 2000Piura, Brenda Patricia; Ramírez Lechado, Cristhian Concepción; Toruño Toruño, Arnoldo Benito, tutor; Morales García, William, tutor
2012 Prácticas profesionales electivas uro análisis, parasitología, bioseguridad, hematologíaCordero Camacho, Gilda Martiza Maritza; Sánchez Antón, Juana Teresa; Paniagua Gaytán, Margarita, tutor; Corrales Lanuza, Edelma María, asesor
2010 Procedimientos metodológicos a la aplicación de la química de 7mo. grados en la transformación curricular de educación básica regular 2009 en el Instituto Nacional Miguel Angel Ortez y Guillén del Departamento de ChinandegaGuido Ayala, Laura María; García Pérez, Leyla María; Briceño Gómez, María Lucrecia; Morales Ruiz, Adrián Eudoro, tutor
2008 El proceso de transformación curricular en el componente medio social de séptimo grado del año 2004-2006Sandino Madrigal, Ana Elizabeth; Quiroz Urbina, Elizabet; Rivas Moreno, Zoila Ernestina; Rodríguez, Idalia María; López Flores, Enrique José, tutor
2006 Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje de área y perímetro en el segundo año de secundariaCáceres Vílchez, Ana Patricia; Flores Guido, Héctor Benito, tutor; López Flores, Ronald, tutor
2005 Sangre y sistema linfáticoMuñoz Antón, Luis Alberto
2012 Transformación curricular en la práctica, por las y los docentes de noveno grado de Ciencias Físico Naturales del núcleo educativo Instituto Nacional Público Miguel Ángel Ortéz y Guillén del Municipio de Chinandega en el segundo semestre del año lectivo 2011Méndez García, Darwin José; Martínez, Erika del Carmen; Romero Beltrán, Mauralina; Elvir Blandín, Santos Alfredo, tutor
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