Propuesta de estrategias didácticas que ayuden del aprendizaje de las operaciones combinadas con números naturales en estudiantes de séptimo grado del núcleo educativo Sara María Parrales, período 2022

Abstract

En esta investigación se abordó el tema Propuesta de Estrategias Didácticas que ayuden al aprendizaje de las operaciones combinadas con números naturales en estudiantes de séptimo grado del Núcleo Educativo, Sara María Parrales. El objetivo principal de esta investigación fue determinar estrategias didácticas que ayuden a superar las dificultades que presentan los estudiantes en base a este tema. Según el nivel de profundidad de la temática es una investigación de tipo descriptiva, según la finalidad es de aplicación, por el nivel de medida es de enfoque cualitativo y por el alcance de estudio es una investigación no experimental de corte de tiempo transversal. Mediante la aplicación de los instrumentos obtuvimos datos relevantes logrando conocer que el 52% de los estudiantes presentan dificultad al resolver operaciones combinadas, puesto que se les dificulta la multiplicación y división, de igual forma el procedimiento. Al concluir el trabajo expresamos que cumplimos los objetivos planteados en nuestra investigación y terminamos con éxito el trabajo investigativo.