Repositorio Institucional, UNAN-León: El uso del franelógrafo como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de Educación Inicial durante el año 2022

	Página de inicio

Listar
	Comunidades
	Fecha Publicación
	Autor
	Título
	Materia

Servicios
	Alertas
	Mi DSpace usuarios autorizados
	Editar perfil


	Sobre DSpace

Repositorio Institucional, UNAN-León >
Docencia >
Preescolar >

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/10418

Título :	El uso del franelógrafo como estrategia para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de Educación Inicial durante el año 2022
Autor :	Santamaría Jirón, Carlos Ernesto, tutor García, Martha Isabel Medrano Medina, Claudia Janette Olivas Rojas, María de la Concepción
Palabras clave :	FRANEOLOGO-USO EDUCATIVO EDUCACIÓN PREESCOLAR NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR-EDUCACIÓN MATERIALES DIDACTICOS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICA EN NIÑOS DESARROLLO COGNITIVO INFANTIL
Fecha de publicación :	2023
Descripción :	Monografía (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Educación Preescolar)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
URI :	http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/10418
Aparece en las colecciones:	Preescolar

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
255345.pdf		7.26 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.

Este ítem está sujeto a una Licencia Creative Commons

Creative Commons

Indexados:

(Institución)

(Institución)

(Institución)

(Institución)

(Institución)

Histats.com © 2005-2024 Privacy Policy - Terms Of Use - Check/do opt-out - Powered By Histats

DSpace Software Copyright © 2002-2008 MIT and Hewlett-Packard - Comentarios

Todos los derechos reservados © 2024
Dirección: Recinto Universitario "Comandante Germán Pomares Ordóñez". León, Nicaragua

Repositorio Institucional UNAN-León se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional

Basada en una obra en http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/.