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Repositorio Institucional, UNAN-León >
Docencia >
Matemática Educativa y Computación >

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/3438

Título : Propuesta de unidad didáctica para la enseñanza-aprendizaje del tema: La factorización en noveno grado en el Instituto Ricardo Morales Avilés, del municipio Larreynaga durante el I semestre del período escolar 2014
Autor : Hernández Bustamante, Dania del Carmen
Pérez Romero, Martha María
Leyva Escalante, Yuris Cler
Chavarría Santos, Xochilt Patricia
Zelaya, Francisco Rutilio, tutor
Palabras clave : MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIA Y TÉCNICAS
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
ÁLGEBRA - ENSEÑANZA
FUNCIONES POLINOMIALES
Fecha de publicación : 2014
Descripción : Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Matemática Educativa y Computación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
URI : http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/3438
Aparece en las colecciones: Matemática Educativa y Computación

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