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Título : Rol activo, en la comprensión lectora, a través del enfoque comunicativo funcional, en estudiantes de décimo grado, Instituto María Zunilda Pérez Pérez, Comunidad El Lagartillo, Achuapa
Autor : Morales Medina, Marisol
Pérez Osorio, Baltazara
Rivera Sevilla, Evangelina
Alaníz Maradiaga, Jany Bigail
Munguía López, Bernarda Fátima, tutora
Palabras clave : COMPRENSIÓN DE LECTURA
APRENDIZAJE - ESTRATEGIA Y TÉCNICAS
LECTURA ENSEÑANZA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
PRUEBAS DE COMPRENSIÓN
Fecha de publicación : 2011
Descripción : Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
URI : http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/3845
Aparece en las colecciones: Lengua y Literatura

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