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Título : Conductas inadaptadas al proceso enseñanza aprendizaje que conducen al fracaso escolar
Autor : Centeno Medina, Mayra del Socorro
Guevara, Elva Eugenia
Guido Ordoñez, Judis Lisseth
Trejos Mejía, Elías Natividad, tutor
Palabras clave : DISCIPLINA ESCOLAR
CONDUCCIÓN DE CLASES - METODOLOGÍA
CONDUCTA (PSICOLOGÍA)
DESADAPTADOS SOCIALES - EDUCACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
FRACASO ESCOLAR
Fecha de publicación : 2012
Descripción : Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Ciencias Naturales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León.
URI : http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/5885
Aparece en las colecciones: Ciencias Naturales

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