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http://hdl.handle.net/123456789/8149
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| Título : | Estrategias metodológicas para la lectura interpretativa como eje transversal en los programas de Lengua y Literatura de noveno grado, del Centro Escolar Amanda López Pineda, Comunidad Tomatoya, Jinotega, durante el segundo semestre, del año lectivo 2020 |
| Autor : | Centeno Rivera, Anavelia Argentina, tutora
Paz Medrano, David Francisco
Valdivia Talavera, Gema Liseth |
| Palabras clave : | LECTURA - METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
LECTURA - ENSEÑANZA - ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS
LENGUA Y LITERATURA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ESTUDIANTE DE SECUNDARIA - LECTURA - ENSEÑANZA
HÁBITO DE LECTURA
COMPRESIÓN DE LECTURA - ENSEÑANZA
LECTURA - CLASIFICACIÓN
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL (CUR) - JINOTEGA |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Descripción : | Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León-CUR Jinotega |
| URI : | http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/8149 |
| Aparece en las colecciones: | Lengua y Literatura
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