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Repositorio Institucional, UNAN-León >
Docencia >
Ciencias Educación Mensión Física >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/8954

Título : Propuesta didáctica de cómo superar las ideas erróneas que poseen los alumnos sobre la dinámica de ...
Autor : Trejos Mejía, Elías Natividad, tutor
García Medina, Amparo Lorena
Quiroz Medina, Sergio
Palabras clave : FÍSICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA
DINÁMICA DE CUERPOS RÍGIDOS
EDUCACIÓN SECUNDARIA - ENSEÑANZA
Issue Date: 2001
Descripción : Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Física)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
URI: http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/8954
Appears in Collections:Ciencias Educación Mensión Física

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Basada en una obra en http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/.