Repositorio Institucional, UNAN-León: Estrategías para el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de noveno grado del INACS, Jinotega, en el periodo de septiembre 2020 a marzo 2021

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/9138

Título :	Estrategías para el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de noveno grado del INACS, Jinotega, en el periodo de septiembre 2020 a marzo 2021
Autor :	Blandón Guerrero, Itzmara Ivette, tutora Herrera Herrera, Digna Griselda Palacios, Ángela de Jesús Méndez Rayo, Kenya
Palabras clave :	ESPAÑOL ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA - ENSEÑANZA APRENDIZAJE - ESTRATEGIA Y TÉCNICAS MÉTODOS DE ENSEÑANZA ESPAÑOL - ACENTUACIÓN DIFICULTAD EN LA ORTOGRAFÍA CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL (CUR) - JINOTEGA
Fecha de publicación :	2021
Descripción :	Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León-CUR Jinotega
URI :	http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/9138
Aparece en las colecciones:	Lengua y Literatura

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