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Repositorio Institucional, UNAN-León >
Docencia >
Psicopedagogía >

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/9480

Título : Factores que limitan a los docentes en la educación inclusiva de los estudiantes de primaria en el colegio Cristiano en Nicaragua en el municipio de León, departamento de León en el periodo comprendido de febrero a diciembre 2020
Autor : Gutiérrez Vílchez, Maynor Alberto, tutor
Martínez Santana, Hasel Alicia
Mendoza Hernández, Samaria Soledad
Palabras clave : EDUCACIÓN PRIMARIA - ENSEÑANZA
EDUCACIÓN DE NIÑOS INCAPACITADOS
EDUCACIÓN PRIMARIA
NIÑOS INCAPACITADOS - ACCESO A LA EDUCACIÓN
Fecha de publicación : 2021
Descripción : Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Psicopedagogía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
URI : http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/9480
Aparece en las colecciones: Psicopedagogía

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